בית הספר למחול בלט היספאניקו מאחד קהילות

רסיטל ריקוד בלט היספני. צילום: לאונרדו מסקרו. רסיטל ריקוד בלט היספני. צילום: לאונרדו מסקרו.

בלהט ובגאווה, הבלט היספאניקו חוגג את תרבות לטינקס באמצעות ריקוד. מאז הקמתה לפני קרוב ל -50 שנה, החברה שבסיסה בעיר ניו יורק שהוקמה על ידי טינה רמירז פעלה להשגת נראות לחוויה ההיספנית ולהתריס נגד סטריאוטיפים. עמודי התווך של ביצועים, חינוך לריקודים ומעורבות קהילתית הם בבסיס הליבה של החברה, ולדברי אדוארדו וילארו, המנהל האמנותי והמנכ'ל, בית הספר למחול משמש כעמוד השדרה של הארגון ומשימתו. מחולק לשלוש תוכניות - לוס פאסיטוס, לוס אנקנטרוס ולה אקדמיה - בית הספר משרת את כולם החל מפעוטות ומבוגרים, מרקדני פנאי ועד אנשי מקצוע שאפתניים. לא רק בית הספר שואף לספק לתלמידיו הכשרה איכותית, אלא הוא גם מבקש להגביר את הנגישות לחינוך לריקודים ולבנות קהילה.




נושאי רסיטל

לכבוד חודש המורשת ההיספנית התחבר דאנס אינפורמה עם מישל מנצנאלס, מנהלת בית הספר, וקירי אוולאר, המנהלת המקצועית של בית הספר, כדי לדון במשימה וביצירה של בית הספר למחול של בלט היספניקו וההבדל שהתוכניות עשו בקהילה.



BHdos. צילום יורי קונולי.

BHdos. צילום יורי קונולי.

בית הספר של בלט היספאניקו מקיים את ערכי העל של הארגון ומטרתו '[ליצור] מרחב לדיאלוג ופלטפורמה עבורנו לחגוג את התרבויות השונות הרבות שמגיעות לדלתותינו', אומר Manzanales. לדברי אוולאר, טיפוח סביבה כוללת וסקרנית הוא המפתח בהגשמת מטרה זו.

'אנחנו רוצים לוודא שבכיתות שלנו אתה רואה את המגוון של איך החברה נראית היום בארצות הברית, ושכל ילד מרגיש שיש לו כאן מקום להשתתף', מסביר מנזנאלס. 'אבל גם, אנחנו עובדים לתת מקום לאמנים לטיניים - להקשיב למוזיקה לטינית וספרדית, ללמוד היסטוריה - ולעשות הכל דרך עדשת הריקוד. אז בכיתה שלנו, לא רק שתראה את התלמידים שלנו לומדים טכניקה, אלא גם תראה אותם צופים בסרטון, מדברים עם מוזיקאי על קומפוז מסוים [דפוסים קצביים שונים המשמשים בפלמנקו] או דנים במסר של ריקוד. ”



כמו רוב בתי הספר המזוהים עם חברות מקצועיות, בית הספר של בלט היספאניקו מציע הכשרה באיכות גבוהה בבלט, מודרני וג'אז. מה שמייחד אותה הוא הכללת צורות המחול הלטיניות והספרדית בתכנית הלימודים. התלמידים לומדים מגוון ריקודים לטיניים, כולל סלסה, באצ'טה, מרנגה וממבו, כמו גם אפרו-קובני ואפרו-קריבי. Avelar מסביר עוד, 'במסגרת תוכנית המחול הספרדית, התלמידים לומדים פלמנקו, ריקודי עם ספרדיים, אסקולה בולרה ודנזה אסטליזדה, ריקוד ספרדי מסוגנן הכולל עבודה עם קסטניות ואביזרים ספרדיים.' בלי קשר לז'אנר, התלמידים 'לומדים על הריקוד, על השיר, על ההיסטוריה, על המסורת, על התרבות, כמו גם לאן הסגנון נע כיום', מוסיף אוולאר.

BHdos. צילום ויויאן קרוז-ריברה.

BHdos. צילום ויויאן קרוז-ריברה.

היא ממשיכה, 'מגוון הסגנונות שלומדים התלמידים שלנו יצר באופן טבעי דיאלוגים בכיתה ומחוצה לה על זהות, מקום, קול ושייכות. לכל סגנון חשיבות שווה, וכיבוד מגוון בצורותינו מכבד את המגוון של הסטודנטים, הסגל והצוות שלנו. באופן זה, בלט היספאניקו משנה את ההיררכיה של צורת המחול החשובה יותר בלימודי הסטודנטים שלנו. '



חגיגת תרבויות לטינקס חורגת מעבר לחקר הסגנון. חלק גדול מהקניית גאווה תרבותית לתלמידיו ולקהילה היא הסביבה הדו-לשונית של בית הספר. לדוגמא, שיעור הבלאנדו אי בילנדו, שפירושו 'דיבור וריקוד', הוא שיעור תנועה יצירתי בתכנית לוס פאסיטוס המוצגת באופן דו לשוני.

Manzanales מסביר, 'הילדים נמצאים בסביבה שבה הם שומעים שתי שפות שונות, אנגלית וספרדית, באותה מידה. זה מרגש כי יכול להיות שם ילד שמעולם לא שמע ספרדית לפני כן, והם לומדים את כל המידע החדש הזה. יכול להיות שילד ששפתו הראשונה היא ספרדית, אז זה מרגש אותם לראות איך משתמשים בריקוד. '

רסיטל ריקוד בלט היספני. צילום: לאונרדו מסקרו.

רסיטל ריקוד בלט היספני. צילום: לאונרדו מסקרו.

פעמים אחרות, סגנון הריקוד מחייב כיתה דו לשונית. לדברי מנזנאלס, מכיוון שהמינוח בצורות מחול ספרדיות הוא בספרדית, 'התלמידים שקועים בשפה.' היא מוסיפה כי רבים משפתם הראשונה של המורים והתלמידים היא ספרדית, כך שבין השיעורים ומחוצה להם, השיחות הן לרוב דו-לשוניות.

'זה לא טאבו,' אומרת אוולאר. 'זה נורמלי, זה מחובק, ובין אם אתה יודע ספרדית או לא, אתה מוזמן.'

'מבחינתי זה מהדהד במיוחד', משתף מנצנאלס. 'אמי גדלה בתקופה שארצות הברית עסקה בהתבוללות, וכשהיא הייתה בבית ספר, אם היא נתפסה מדברת ספרדית, זה היה משקף באופן שלילי את ציון האזרחות שלה. זה באמת השאיר חותם. אז להיות בסביבה עכשיו שבה אוכל לעודד וליצור תכנות סביב ודרך ריקוד שיהפוך את זה בסדר של תרבויות רבות להיות נוכחים במרחב זה מאוד חשוב ומרגש. '

מעבר לסביבת למידה מסבירת פנים ומכילה, בית הספר לריקוד של בלט היספאניקו פועל ללא הרף להגברת הנגישות לחינוך לריקודים באמצעות מלגות ותוכניות הסברה. בשנים האחרונות העניק בית הספר מעל 150,000 $ מלגות בשנה. בפרט, Manzanales ו- Avelar מתגאים במלגת נואסטרו פוטורו מכיוון שהיא מספקת לסטודנטים נסיעה מלאה ומשקפת את המחויבות של בלט היספניקו 'לספק לילדים אימוני ריקוד ברמה גבוהה ללא קשר למצב הכלכלי של משפחתם.' בנוסף, בלט היספניקו עוסק במגוון תוכניות הסברה לקהילה, בצורה של שיעורים בבתי ספר, במרכזים קהילתיים ובמוסדות תיקון בעיר ניו יורק, ברחבי הארץ ובינלאומית.

בלט היספני. צילום: פאולו לובו.

בלט היספני. צילום: פאולו לובו.

להשקת שנת הלימודים, בלט היספאניקו יארח מסיבת בלוקים. האירוע, החוגג את תרבויות לטינקס הרבות, יסגור את הרחובות הסובבים את בית הארגון ויכלול שיעורים בחינם, מוסיקה חיה והופעות של תלמידי בית הספר. לדברי מנזנאלס, מסיבת הבלוק היא הזדמנות נוספת להביא ריקודים לקהילה. נושא החגיגה השנה הוא אחדות, y por el amor de la danza y cultura, בלט היספאניקו ימשיך לאחד קהילות עוד שנים רבות.


שרירי בלט

למידע נוסף על בית הספר למחול של בלט היספאניקו, פנו אל www.ballethispanico.org/Classes .

מאת קרלי זאקס-קרוק של דאנס מודיע.

מומלץ עבורך

רשום פופולרי