מאת סטפני וולף.
רקדנים מתחילים את הקריירה המקצועית שלהם בגילאים צעירים, ומתמקדים אך ורק בהווה ובהצלחה. הם דוחפים את גופם לאמצעים קיצוניים ובדרך כלל אינם רואים את הרקדנית 'אחרי החיים'. אבל, במציאות, הטחינה היומיומית שוחקת את הגוף, ומגבילה את אורך החיים בקריירה של רקדנית. מה שמעבר לחיים של שיחות וילון יכול להיות מפחיד. מכללת סנט מרי בקליפורניה לחינוך ליברלי למקצוענים באמנים (המכונה כיאה ל- LEAP) מסייעת להרגיע חרדה זו על ידי חינוך רקדנים בהווה ובעבר ונותנת להם שליטה על עתידם.
מנהל תוכנית LEAP, מארק ביירד, יכול להתייחס לתחושות אלה. רקדן לשעבר ובוגר LEAP בעצמו, הוא יודע את ערך ההשכלה ואת הפחד לעבור לקריירה חדשה. 'כל כך הרבה מזהות [רקדנית] קשורה בריקוד ... זה מבנה התמיכה שלנו. זה המקום בו נמצאים החברים שלנו, משם מגיעים המשכורות שלנו. ככה אנחנו מגדירים את עצמנו ', הוא מסביר. 'כשזה נלקח מרוב הרקדנים נותרים עם 'עכשיו מה?'' לאחר קריירת ריקוד פורייה עם להקות כמו בלט פסיפיק נורת'ווסט, ג'ופרי בלט, בלט דו נורד בצרפת ותיאטרון קומונלה די פירנצה באיטליה, מארק חזר אחורה. למדינות והתמודדו עם אותה שאלה ... 'מה עכשיו?' תקופה קצרה בעולם הארגוני גרמה לו להבין שהוא רוצה ללכת לבית הספר ולמצוא תשוקה חדשה. הוא הצטרף לקבוצה הראשונה של סטודנטים ב- LEAP והיה מנהל התוכנית בשנת 2002.
קלייר שרידן הקימה את LEAP בשנת 1999. רקדנית ג'אז שנאלצה לפרוש 'מוקדם בגלל פציעות', שרידן לימדה בקולג 'סנט מרי (SMC) - אוניברסיטה פרטית לאמנויות ליברליות במורגה, קליפורניה - כשקיבלה את ההשראה ל- LEAP. . בשיתוף פעולה עם המחלקה לאמנויות הבמה של SMC ובית הספר לחינוך מורחב, שרידן עמד בראש התוכנית הספציפית לרקדנית, ש'הקבילה 'לתואר 4 שנים באוניברסיטה ואמנויות הבמה באוניברסיטה.
ג'יימס קייני
מטרת LEAP היא 'לאפשר לרקדן מקצועי בהווה או לשעבר גישה להשכלה גבוהה. ובכך, צברו ביטחון וביטחון להיות מסוגלים לעבור לקריירה חדשה. ' באופן כללי, 'רקדנים לא יכולים ללמוד בקולג 'כי הם עסוקים בריקודים.' LEAP מציעה לרקדנים את הגמישות, הנגישות והמחיר השווה שאין למכללות המסורתיות, כך שהם יכולים להרוויח תואר בשיתוף עם הקריירה שלהם או עם פרישה.
גובה ג'ימבו פישר
תלמיד LEAP דמיאן סמית '. צילום אריק טומסון
איך עובד LEAP
'מה שהופך את LEAP למוצלח כל כך הוא כמות הזיכויים שתלמידים יכולים לקבל על ניסיון קודם, כולל ניסיון מקצועי', מסביר ביירד. תלמידי LEAP יכולים להרוויח אשראי של מכללה עד שנה בגין ניסיון מקצועי בריקוד. 'מכיוון שתלמידי LEAP הם לומדים בוגרים, יש להם גם ניסיון חיים נוסף ... ישנן דרכים לכתוב לקבלת אשראי.' סטודנטים יכולים להרוויח עד 30 נקודות זכות נוספות על ידי כתיבת עבודות למידה חווייתיות. 'סטודנטים ב- LEAP יכולים להשיג עד מחצית מהאשראי בקולג 'על ידי כך שהם רקדו וחיו' - הרצת רקדנים באמצעות התוכנית.
בלב LEAP עומדת 'תוכנית הליבה של קורסים באקדמיה לאומנויות חופשיות [שהובאו] לרקדנים', מוסיף ביירד. קורסים אלה ניתנים להשוואה למה שקוראים סטודנטים בקמפוס ומוצעים בחדרי ישיבות במלון בערבים שנוח לרקודים להשתתף בהם. רקדנים לוקחים 10 קורסים ליבה כדי לקבל תואר ראשון בלימודים ליברליים. יתרון נוסף של LEAP הוא שניתן 'להתאים אישית את מסלול הלימוד לכל תלמיד', אומר ביירד. סטודנט יכול לכוון את דרכו האקדמית למען תחומי העניין המקצועיים העתידים שלהם, כגון תחומים עסקיים, רפואיים או עיתונות.
בנוסף, SMC הופכת את התוכנית לכלכלית עבור רקדנים עם הכנסה דלה. סטודנט לתואר ראשון מסורתי של SMC משלם 38,000 $ לשנה עבור תוכנית בת 4 שנים, בעוד סטודנטים של LEAP משלמים 24,000 $ עבור כל התוכנית. בשבריר מהעלות, רקדנים מקבלים חינוך מאחת המכללות הפרטיות המובילות במדינה. (SMC דירגה במקום 172 עבור התוכנית הכוללת הטובה ביותר לתואר ראשון בסך 650 המכללות האמריקאיות המובילות במגזין פורבס.)
ההווה והעתיד של LEAP
מקורה של תוכנית LEAP בסן פרנסיסקו והתרחבה ללוס אנג'לס בשנת 2004. שלוש שנים לאחר מכן, LEAP הגיעה לניו יורק. ביירד תמיד חזה את התוכנית בחוף המזרחי, אך אומר, 'רצינו לנסות את זה על הכביש קודם לפני שעברנו איתו לאורך כל הדרך.' בין שלוש הערים, ב- LEAP יש למעלה מ -400 סטודנטים וצוות של 30 מדריכים פלוס.
תיאטרון ריקודים
ביירד ממלא תפקיד גדול בהווה ובעתיד של התוכנית, 'מתוך חזון אסטרטגי של התוכנית, צמיחה, גיוס כספים, פיקוח על הממשל והתפעול. אני עושה את כל הייעוץ האקדמי לסטודנטים בניו יורק ולוס אנג'לס, 'הוא אומר על תפקידיו כמנהל התוכנית. למרבה המזל, הוא לא צריך לעשות את זה לבד ויש לו צוות של אנשים שמכירים את המבנה והמורכבות של LEAP כל מי שעובד כיום עבור LEAP הוא רקדן לשעבר ובוגר התוכנית. 'אם כולנו עברנו את זה, אנחנו יודעים מה התלמידים צריכים וכיצד לייעץ להם.'
התוכנית ממשיכה לצמוח. בסתיו 2012, LEAP יהיה זמין לרקדנים בלאס וגאס. וזו רק ההתחלה. 'ערים אחרות מבקשות את זה', אומר ביירד. חלק מהערים הללו כוללות את שיקגו, וושינגטון הבירה ומיאמי. כל עוד יש 'קהילת מחול תוססת יחסית בעיר' LEAP יכולה 'לעבוד'. עם זאת, ביירד רוצה לשמור על הרחבה באמצעים. 'אנחנו צומחים לאט כך שנוכל תמיד לספק את תשומת הלב האישית שלדעתי כה גדולה להצלחת הסטודנטים' ולא 'להרחיב יתר על המידה' את הפקולטה.
בסופו של דבר, לביירד זה מלהיב לראות את קהילת הריקודים מאמצת השכלה גבוהה. החינוך מאפשר לרקדנים 'להביא יותר לאמנות' ולהיות נרגשים, ולא 'לחשוש' מהמעבר שלהם. 'המתנה הטובה ביותר ש- LEAP יכולה להעניק היא השנים האחרונות בקריירת מחול, כאשר הרקדנית יכולה ליהנות ממנה בידיעה ש'היי, יש לי משהו אחר [לצפות לו] '- מכאן, להעצים רקדנים ולשים את החלטה מתי לעבור בידיהם.
בן כמה טום סקילינג
למידע נוסף על LEAP או בירור אודות קבלות, בקר בהם באופן מקוון בכתובת www.stmarys-ca.edu/leap
תמונה ראשונה של בוגרים מאת מארק ביירד.
פורסם על ידי Dance Informa digital מגזין ריקודים - חדשות ריקוד , אודישני ריקודים & אירועי ריקוד לרקדנית המקצועית, מורה לריקוד ותלמידי מחול.
